miércoles, 4 de noviembre de 2020

MILAGRO NATURAL de Emilia Pardo Bazán

La condesa doña Emilia Pardo Bazán (La Coruña 1851 – 1921) nos presenta al hombre en su más primitiva humanidad sometida al instinto. Su narrativa se incluye dentro del naturalismo moderado y está llena de colorido, plasticidad y una energía audaz y viril.

En MILAGRO NATURAL, después de haber oído misa en una Iglesuela románica, y cuando los fieles se disponen a regresar a sus casas, el párroco hace saber a la concurrencia que es necesario llevar los sacramentos a una moribunda. Había que acompañarle, pues irían todos: mociñas, rapaces, hasta los de teta, en brazos de sus madres. Y sería una caminata  a pie, entre la polvareda y el calor…

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martes, 3 de noviembre de 2020

Victorino Abente y Lago (Muxía, España, 1846 – Asunción, Paraguay, 1935)

Poeta Entre sus poemas más notables, ‘Sibila paraguaya’, ‘El salto de Guairá’, ‘Mis dos patrias’ y ‘La tejedora de Ñanduti’.


Mis dos patrias

Soy de la valiente España,

hermosa Patria querida

que mis recuerdos entraña

y en donde se lee una hazaña

en cada piedra esculpida.

A la paraguaya tierra

el destino me condujo,

donde cada sitio encierra

un recuerdo que en la guerra

el heroísmo produjo. 

Para uno y otro suelo,

en mí tanto afecto hay

Que al pedir dichas al cielo

Confundo en el mismo anhelo

a España y el Uruguay.

¿Cómo no ha de ser así,

si estrechamente se unieron

ambas Patrias para mí?

Pues si yo he nacido allí,

aquí mis hijos nacieron.

Y a Dios le pido por eso

que amorosamente unidas,

como labios en un beso,

marchen al mayor progreso

estas dos Patrias queridas.

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L’Olimpiade (La olimpiada) -  Obertura – Pergolesi

Giovanni Battista Draghi, llamado Pergolesi, fue un organista, violinista y compositor italiano. Famoso sobre todo por su ‘Stabat Mater’, compuso además de música sacra, otras muchas obras, entre las que sobresalen sus óperas bufas. Ejemplo de éstas es La Serva Padrona’. Es un prototipo de la ópera italiana. Pergolesi fue uno de los compositores de la llamada ‘Opera Fufa’ más importantes.

L’Olimpiade es un `drama per música’ en tres actos compuesta por Giovanni Battista Pergololesi con libreto de Pietro Metastasio. He aquí la obertura interpretada por la ‘New Philharmonia Orchestra, bajo la dirección de Raimond Leppard:



lunes, 2 de noviembre de 2020

MARCA MUJER

Madame de Sévigné (París, 1626 – Drignan, 1696)

De nombre Marie de Rabitin-Chantal, fue una escritora de gran prestigio.

A los dieciocho años se casó con el conde Henri de Sévigné, convirtiéndose así en condesa de Sévigné. Muerto en duelo su marido unos años más tarde, se dedicó a escribir y frecuentar los salones literarios más célebres de París, llevando la vida libre que siempre había deseado.

Su fama proviene principalmente de las cartas que escribió a su hija Françoise-Marguerite, condesa de Grinan, después de que está se casara y fuera a vivir con su esposo. Se trata dc cartas, en las que va narrando con gracia y preciosismo la vida cortesana en el reinado de Luis XIV y los cotilleos mundanos. Según sus críticos dos son los aspectos más destacables y que se repiten en las cartas: el dolor causado por la separación de su hija y la obsesión angustiosa por el paso del tiempo

Se cree que son aproximadamente un millar las cartas que Madame de Sévigné escribió a su hija. De un buen número de ellas se duda de su autenticidad. En 1726, su  nieta Pauline de Simiane publicó 614 cartas y, más tarde en 1754, fueron publicadas 722.

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Las Ideas y Los Tiempos

Anselmo de Canterbury (Aosta, 1033 – Canterbury, 1109)

Monje benedictino, arzobispo de Canterbury, prior de Bec, filósofo escolástico, teólogo, nombrado “Doctor de la iglesia” y proclamado santo.

Anselmo, en el campo filosófico intenta llegar a un entendimiento racional del misterio y los dogmas. Dice que  no pretende comprenderlos en su profundidad sino en la manera que sea posible. Se pone, dice, en el lugar “del creyente que pregunta a la razón” y afirma que allí donde la razón  o sea capaz de responder, habrá que echar mano de la fe.

Este intento de argumentar racionalmente los misterios, método que seguirá la corriente neoescolástica, le ocasionó algunos problemas, por parte de aquellos que lo consideraban en contra de la ortodoxia católica.

Es reconocido en el campo teológico como gran defensor de la Inmaculada Concepción de María y como gran apologeta.

En el campo de la filosofía y con respecto a los “universales”, explica, en contra de los nominalistas, su teoría llamada “realismo exagerado”. Dice: “Todas las cosas buenas se dicen buenas por un único bien, todas las cosas verdaderas por una única verdad” Esas perfecciones tienen una fuente, luego a ese concepto universal concebido en la mente, le otorgamos “estatus” ontológico.

En su obra “Monologio” expone argumentos ”a posteriori” para demostrar la existencia de Dios. Va de los efectos a la causa, es decir de las criaturas a Dios. Es decir, las cosas buenas y verdaderas han de tener una Fuente que las causa, es decir Dios.

En su obra “Prosiogio”, explica el “argumento ontológico”, para demostrar la existencia de Dios. Aquí desciende de Dios a las criaturas. Dice: Dios es el ser mayor del cual no se puede pensar otro. Por otra parte lo que existe en la realidad es superior a aquello que sólo puede ser pensado. Sería contradictorio que un ser que sólo pudiera ser pensado no existiera. Por tanto ese ser tiene que existir y es Dios

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domingo, 1 de noviembre de 2020

El Carnavalito ‘El Humahuaqueno’

Es una antigua danza de los indígenas quechuas, Se baila en el antiplano, partes de Argentina, Chile, Colombia, Perú y Bolivia. Primitivamente se bailaba en grupo en forma de rondas, filas, serpentinas, etc. Un hombre o mujer con un banderín adornado de cintas dirige el movimiento del conjunto. Posteriormente también se empezó a bailar por parejas.

Aquí viene interpretado por la ‘Fonola Band’:




AMÉRICA Y EL ESPAÑOL

Lenguas Co-oficiales

Sólo dos lenguas aborígenes han alcanzado el estatus de legua co-oficial: el guaraní en Paraguay y el quechua en Perú, pero con resultados diferentes:

En Paraguay, la Constitución de 1967 concede “carácter nacional al guaraní”. Así se hizo. Se introdujo la enseñanza del guaraní en el sistema escolar, lo que conllevó la necesidad de formar maestros en esta especialidad. Hoy la enseñanza del guaraní es sistemática en todas las escuelas del país.

En el Perú, por el contrario, el decreto-ley que daba carácter de oficialidad al quechua, fechado en 1975, nunca se ha llevado a cabo. El principal problema estriba en que el quechua se habla en seis variedades distintas, algunas mutuamente ininteligibles. ¿Cuál de ellas se selecciona para convertirla en lengua oficial?

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